|
|
|
Samen bouwen we verder aan animal assisted services, met aandacht voor samenwerking, ontwikkeling en het welzijn van onze dieren. |
|
Bij de VADZ nemen we je mee in de laatste ontwikkelingen, praktische inzichten, bewezen best practices en inspirerende nieuwe initiatieven binnen de wereld van dierondersteunende diensten. Ontdek hoe mens en dier, op een diervriendelijke manier, samen tot bijzondere resultaten komen.
Ben je nog geen lid? Sluit je aan en krijg toegang tot onze kennisbank, bijeenkomsten én een uitgebreide nieuwsbrief die je volledig op de hoogte houdt van wat er in het werkveld speelt. Samen bouwen we aan een sterke en verbonden sector. |
| Meer informatie |
|
|
Ontdek de branche van Animal Assisted Services
|
|
In deze 5e editie:
- Zetten we Steffie van der Steen in het zonnetje
- Lichten we de Rijksuniversiteit Groningen toe
- Vindt je 3 wetenschappelijke artikelen
- Hebben we een artikel onder preprint toegevoegd
- Kun je een podcast luisteren over hoe diertherapie werkt
|
|
|
|
|
In het zonnetje... |
|
In deze nieuwsbrief stellen we Steffie van der Steen voor, adjunct-hoogleraar Inclusieve Ontwikkelings- en Onderwijsinterventies aan de Rijksuniversiteit Groningen. Zij doet onderzoek naar hoe onderwijs- en zorgomgevingen beter kunnen aansluiten bij kinderen en jongeren met verschillende ondersteuningsbehoeften. Een van haar focusgebieden is de inzet van dieren in de zorg. Daarnaast werkt zij aan andere innovatieve benaderingen, zoals de inzet van robotica. Kenmerkend voor haar werk is de samenwerking met de praktijk, zoals therapeuten en coaches die meedoen aan onderzoek en met ervaringsdeskundigen die als co-onderzoekers betrokken zijn bij haar projecten. Ook werkt Steffie samen met onderzoekers van onder andere Aeres Hogeschool en de Open Universiteit, met wie zij promotieonderzoeken begeleidt. |
|
|
|
|
Rijksuniversiteit Groningen
De Rijksuniversiteit Groningen is een internationale universiteit, met aandacht voor alle takken van wetenschap en techniek. De RUG is stevig geworteld in Noord-Nederland en uitgegroeid tot een open academische gemeenschap. Met ons onderwijs en onderzoek werken we aan de ontwikkeling van talent en een betere, duurzame samenleving, met speciale aandacht voor de onderzoeks-gebieden Energie en klimaat, Publieke gezondheid, Duurzame ontwikkeling en Digitalisering en AI.
Op dit moment lopen de volgende projecten naar de inzet van dieren in de zorg:
-
Promotieonderzoek van Gabrielle Kleygrewe naar hoe schoolhonden kunnen bijdragen aan leerprestaties en sociale inclusie van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.
-
In samenwerking met Kentalis: onderzoek naar het effect van het toevoegen van een robothond aan logopedie bij jonge kinderen met taalproblemen.
-
In samenwerking met ervaringsdeskundigen: onderzoek naar voor wie en wanneer een psychiatrische assistentiehond passend is, en welke informatie gemeenten en zorgverzekeraars nodig hebben om te kunnen beslissen over vergoeding.
-
Promotieonderzoek van Tynke de Winkel naar de samenhang tussen de kwaliteit van de hechtingsrelatie tussen eigenaar en hond en het welzijn van de hond.
|
 |
|
|
Aanbevolen wetenschappelijke onderzoeken
Naast de grote onderzoeken lopen er kleinere onderzoeken, zoals een studie naar paard-ondersteunde behandeling op een gespecialiseerde manege in Beetsterzwaag en een recent afgeronde masterthesis over de inzet van paarden bij mensen met psychiatrische problematiek. Ook zijn er al een paar onderzoeken al afgerond, waarvan een aantal artikelen hieronder zijn uitgelicht:
|
- Een gerandomiseerd, gecontroleerd onderzoek naar de effecten van therapie met een hulphond versus therapie met een robothond voor kinderen met autisme of het syndroom van Down.
-
Effecten van een leeshondenprogramma op leesvaardigheid en taakgerelateerd gedrag in het speciaal onderwijs.
-
Evaluatie van dierondersteunde interventies: een empirische illustratie van verschillen tussen verschillende uitkomsten.
Voor meer informatie over de onderzoeken kunt u kijken in de Kennisbank van de VADZ.
|
|
|
|
|
|
Artikel
Bewijs gebaseerde voordelen van psychiatrische hulphonden voor jongeren
Dit artikel is een preprint, wat betekent dat het momenteel “under review” is. In samenwerking met vier ervaringsdeskundigen is onderzocht wat psychiatrische assistentiehonden doen voor de kwaliteit van leven van jongeren (16–30 jaar) met ernstige psychosociale problemen in Nederland. In het eerste onderzoek vulden 144 jongeren een vragenlijst in. Jongeren die langer dan twee jaar met hun assistentiehond samenleefden, gaven aan een hogere kwaliteit van leven te hebben dan jongeren die korter samen waren met hun hond. In het tweede onderzoek werden negen jongeren gevolgd die net aan een assistentiehond waren gekoppeld. Over het verloop van zes maanden lieten zij zien dat hun kwaliteit van leven verbeterde en dat zij meer activiteiten buitenshuis ondernamen. In het derde onderzoek werden 13 andere jongeren geïnterviewd. Hieruit bleek dat er na de komst van de assistentiehond eerst een korte aanpassingsperiode was, waarna hun psychisch welzijn en sociale functioneren verbeterden. Veelgenoemde thema’s in de interviews waren het hervinden van hoop, meer sociale participatie en zelfstandigheid, en het ervaren van gezelschap en steun van de hulphond. Samen laten de drie onderzoeken zien dat psychiatrische assistentiehonden bijdragen aan dagelijks functioneren, kwaliteit van leven en sociale verbondenheid van jongeren met psychische problematiek. De resultaten, uitvoer en een richtlijn voor financiering op basis van het onderzoek zijn vrij toegankelijk via https://psychiatrischeassistentiehonden.nl/
Het onderzoek is ook besproken in Kassa: https://www.bnnvara.nl/kassa/artikelen/psychosociale-hulphond-helpt-patienten-maar-vergoeding-is-lastig |
|
|
|
|
|
|
|
|
Lidmaatschap |
|
|
Help ook om de AAS branche diervriendelijk en professioneel te laten groeien naar een erkende vorm van zorg en welzijnsbevordering die toegankelijk is voor iedereen. |
|
| Word ook nu lid van de VADZ |
|
|
|
Blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en sluit u aan bij onze community. Samen maken we het verschil voor dier en mens. |
|
|
 |
|
|
|
