In deze editie:

- Gezocht: jongeren voor een internationale Erasmus+ uitwisseling

- Samen werken aan het welzijn van schoolhonden, help mee!

- Nieuw onderzoek: de invloed van honden en katten op ons emotioneel welzijn

- Zetten we Mandy van Laar in het zonnetje

- Deze editie zetten we de DAI Academy graag in de schijnwerpers

Gezocht: jongeren voor een internationale Erasmus+ uitwisseling

Ben jij tussen de 18 en 30 jaar en geïnteresseerd in de inzet van dieren binnen zorg, welzijn of onderwijs? Dan is dit jouw kans!

Het Instituut voor Antrozoologie neemt namens Nederland deel aan het internationale Erasmus+ project AAS Vanguard, waarin tien organisaties uit tien Europese landen samenwerken aan de toekomst van Animal Assisted Services (AAS).

Van 21 t/m 25 september vindt in Warschau een internationale jongerenuitwisseling plaats. Tijdens deze week maak je kennis met professionals uit heel Europa, bezoek je inspirerende praktijklocaties, neem je deel aan workshops en bouw je aan een internationaal netwerk. Ervaring met Animal Assisted Services is niet nodig – enthousiasme en interesse zijn voldoende. Ook hoef je geen eigen hond mee te nemen.

Lijkt het je leuk om Nederland te vertegenwoordigen en samen met leeftijdsgenoten uit heel Europa de toekomst van Animal Assisted Services vorm te geven? Neem dan contact met ons op voor meer informatie of om je aan te melden.

Samen werken aan het welzijn van schoolhonden

Honden spelen een steeds grotere rol binnen het onderwijs. Om ervoor te zorgen dat zij op een veilige en verantwoorde manier kunnen worden ingezet, is het belangrijk dat hun welzijn goed wordt gemonitord. Daarom werken onderzoekers uit het Verenigd Koninkrijk, Duitsland en Nederland samen aan de ontwikkeling van een praktisch observatie-instrument (ethogram). Met dit instrument kunnen ook leerkrachten, begeleiders en andere niet-experts de emotionele toestand van een hond tijdens schoolsessies herkennen en beoordelen.

In deze onderzoeksfase onderzoeken we of de beschreven gedragingen duidelijk herkenbaar zijn, door verschillende mensen op dezelfde manier worden geïnterpreteerd en goed toepasbaar zijn in de praktijk. Uw deelname levert een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van een betrouwbaar instrument dat het welzijn van schoolhonden én de veiligheid van alle betrokkenen ondersteunt.

De vragenlijst bestaat uit drie onderdelen: een toestemmingsverklaring, enkele achtergrondvragen, een korte toelichting op het ethogram (inclusief een PDF) en een aantal korte video's waarin u wordt gevraagd gedragingen van honden te herkennen.

Hartelijk dank voor uw tijd en uw waardevolle bijdrage aan dit internationale onderzoek. Samen dragen we bij aan de verdere professionalisering en het welzijn van schoolhonden.

Nieuw onderzoek: de invloed van honden en katten op ons emotioneel welzijn

Op 19 juni 2026 verscheen een interessante studie in Frontiers in Psychology over de invloed van interacties met honden en katten op het emotioneel welzijn van hun eigenaren.

Voor dit onderzoek volgden onderzoekers 188 honden- en katteneigenaren gedurende vijf dagen. De deelnemers rapporteerden meerdere keren per dag hun stemming, ervaren stress en de interacties met hun huisdier. Zo kregen de onderzoekers een goed beeld van de rol die huisdieren spelen in het dagelijks leven.

De resultaten laten zien dat contact met zowel honden als katten samenhangt met een positievere stemming en minder negatieve gevoelens. Opvallend is echter dat er geen bewijs werd gevonden dat huisdieren stress direct verminderen. Bij katteneigenaren bleek zelfs dat interacties met hun kat tijdens stressvolle momenten soms samengingen met een sterkere negatieve stemming.

De onderzoekers concluderen dat de emotionele voordelen van contact met huisdieren duidelijk aanwezig zijn, maar dat deze waarschijnlijk niet voortkomen uit een direct stressverlagend effect. Daarnaast benadrukt de studie dat de invloed van interacties tussen mens en dier kan verschillen per diersoort en afhankelijk is van de situatie.

Deze bevindingen onderstrepen opnieuw hoe waardevol de mens-dierrelatie kan zijn, maar laten ook zien dat de werking ervan complexer is dan vaak wordt aangenomen.

DAI Academy

De DAI Academy is een opleidingsinstituut voor professionals en vrijwilligers die samen met hun hond willen bijdragen aan het welzijn van anderen. Vanuit de visie van Dog Assisted Interventions (DAI) leren deelnemers hoe zij hun hond op een veilige, verantwoorde en doelgerichte manier kunnen inzetten binnen onder andere de zorg, het onderwijs en therapie.

In de opleidingen staat de samenwerking tussen mens en hond centraal. Er is veel aandacht voor het welzijn van de hond, ethisch handelen en het ontwikkelen van de kennis en vaardigheden die nodig zijn om als team te werken. Theorie en praktijk gaan daarbij hand in hand omdat je de hele opleiding samen met je eigen hond volbrengt.

Met de opleidingen en bijscholingen draagt de DAI Academy bij aan de verdere professionalisering van het werken met honden binnen mensgerichte beroepen en laat wij zien welke waarde de mens-hond relatie kan hebben in de praktijk.

Blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en sluit u aan bij onze community. Samen maken we het verschil voor dier en mens.