|
|
|
Ontdek de branche van Animal Assisted Services |
|
Welkom bij onze maandelijkse nieuwsbrief van Vereniging Aanbieders Dier & Zorg (VADZ).
Hierin nemen we je mee in de laatste ontwikkelingen, praktische inzichten, bewezen best practices en inspirerende nieuwe initiatieven binnen de wereld van dierondersteunende diensten. Ontdek hoe mens en dier, op een diervriendelijke manier, samen tot bijzondere resultaten komen.
Ben je nog geen lid? Sluit je aan en krijg toegang tot onze kennisbank, bijeenkomsten én een uitgebreide nieuwsbrief die je volledig op de hoogte houdt van wat er in het werkveld speelt. Samen bouwen we aan een sterke en verbonden sector. |
| Meer informatie |
|
|
Ontdek de branche van Animal Assisted Services
|
|
In deze editie:
- Herinnering IVA viert feest!
- De meerwaarde van schoolhonden in Nederland
- Zetten we Liselore Kok in het zonnetje
- Materialen voor professionals met een schoolhond
|
|
|
Herinnering: IVA viert feest!
Het Instituut voor Antrozoölogie bestaat 10 jaar en dat vieren we graag samen met jou tijdens het symposium ‘Een veranderend perspectief op AAS’ op 4 juni 2026 in Utrecht.
Op deze dag komen sprekers uit onderwijs, filosofie, therapie en onderzoek samen rond actuele ontwikkelingen binnen Animal Assisted Services, met volop ruimte voor reflectie, dialoog en ontmoeting. Je ontmoet collega’s uit het veld, verdiept je in tien jaar ontwikkeling binnen de antrozoölogie én verdient 8 PE-punten voor het AKR. Deelname kost €20, inclusief lunch.
Locatie: Open Universiteit – Studiecentrum Utrecht, Vondellaan 202, Utrecht
Inloop: vanaf 10.30 uur, programma tot circa 16.00 uur.
Er zijn maar 60 plekken beschikbaar, dus wacht niet te lang met aanmelden – vol = vol. Aanmelden kan via deze link: https://lnkd.in/eNuWTDRT |
 |
|
|
|
De meerwaarde van schoolhonden in Nederland
Een onderzoek is internationaal uitgevoerd over hoe schoolhonden worden ingezet in het onderwijs. Echter, dit beeld ontbrak nog voor de onderwijscontext in Nederland. Het onderzoek richtte zich op de ervaringen en attitude van onderwijsprofessionals met betrekking tot de inzet van schoolhonden in het Nederlandse onderwijs. Vijfendertig onderwijsprofessionals vulden een online vragenlijst in. De vragenlijst bestond uit 47 vragen die zowel open als gesloten gesteld zijn. Voor de open vragen is een thematische analyse of kwalitatieve inhoudsanalyse uitgevoerd. De categorieën die hieruit zijn gekomen, werden in SPSS gevoerd. Met de uitkomsten van de open en gesloten vragen zijn diverse frequenties berekend. Uit de resultaten is gebleken dat onderwijsprofessionals positief waren over schoolhonden. Alle respondenten zouden een andere school adviseren een schoolhond in te zetten. Zij zagen vooral voordelen in het emotionele welbevinden van de leerlingen. Onderwijsprofessionals gaven zichzelf hoge cijfers, veelal tussen de acht en tien, op het herkennen van de lichaamstaal van schoolhonden. Toch vonden incidenten, zoals blaffen of plassen in de klas, plaats. Onderwijsprofessionals noemden ook uitdagingen bij de inzet van schoolhonden. Zij vonden het een uitdaging om de balans te behouden tussen alle betrokkenen. Tevens noemden zij het bewaken van de veiligheid en het welzijn van schoolhonden als uitdaging. Echter, onderwijsprofessionals ervaarden vooral voordelen en deze wegen op tegen de nadelen.
Lees het hele onderzoek op: |
|
|
|
|
In het zonnetje... Liselore Kok |
|
Mijn naam is Liselore Kok en ik ben de oprichter van Quizpel kind en hond. Al jarenlang werk ik met veel liefde en toewijding met mijn drie therapiehonden in mijn eigen praktijk. Wat mij drijft is het geloof dat ieder kind gezien en begrepen wil worden op een plek waar het zich veilig voelt. Mijn honden spelen daarin een bijzondere rol.
Binnen Quizpel kind en hond begeleid ik o.a. kinderen die het op school of thuis moeilijk hebben, om wat voor reden dan ook. Kinderen die (hoog)sensitief zijn of vastlopen door overprikkeling en kinderen die angst hebben voor honden. Elk kind is uniek en dat vraagt om een persoonlijke, zachte benadering. De hond is daarbij geen trucje, maar een maatje dat helpt bij het ontspannen, in je lijf voelen, oefenen en groeien.
Mijn ervaring is dat kinderen in het contact met een hond durven loslaten wat ze bij mensen soms nog niet kunnen. De hond oordeelt niet, luistert zonder woorden en nodigt uit tot contact op een manier die veilig voelt. Samen bouwen we aan vertrouwen en weerbaarheid waarbij de hond naast een prachtige spiegel ook voor humor en plezier zorgt.
|
|
|
 |
|
|
Materialen voor professionals met een schoolhond
Bij de Quizpel academie vind je materialen voor professionals die werken met een schoolhond of therapiehond. De oefeningen, spellen en materialen zijn ontwikkeld voor gebruik in het onderwijs en begeleiding van kinderen met een schoolhond of in je eigen praktijk. Ze helpen om snel tot de kern van een hulpvraag te komen en kinderen op een laagdrempelige manier te ondersteunen. Ook als je hond even een dutje wil doen! Ga naar de onderstaande link om de producten te bekijken zoals: Affirmatiekaarten, Weerberichtjes, Complimentenkaarten, Honden Coach Kwartet en nog meer...
|
|
https://quizpel-academie.nl/quizpel-academie/producten/ |
 |
|
|
|
|
Lidmaatschap |
|
|
Help ook om de AAS branche diervriendelijk en professioneel te laten groeien naar een erkende vorm van zorg en welzijnsbevordering die toegankelijk is voor iedereen. |
|
| Word ook nu lid van de VADZ |
|
|
|
Blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en sluit u aan bij onze community. Samen maken we het verschil voor dier en mens. |
|
|
 |
|
|
|
